Возвращение к прежнему количеству часов преподавания математики в школе поможет повысить успеваемость и по всем остальным предметам. Для того чтобы школьники стали учиться лучше, достаточно и двух дополнительных часов. В этом уверен учитель математики из средней школы № 10 Анатолий Сафонов, и он готов убедить в этом и министра образования Михаила Журавкова.
Анатолий Дмитриевич стал гостем Евгения Ливянта в очередном выпуске программы об образовании «Работа над ошибками». Специалисты обсуждали программы по математике для средней школы, существование «школьной математики», «математики для подготовки к ЦТ» и «математики для учебы в вузе», а также то, что учителей поставили в условия, когда они не имеют возможности учить детей думать самостоятельно, а вынуждены следовать догматической системе преподавания: искать решения вместе с детьми некогда, надо хотя бы успеть сказать, как решаются разные задачи.
Смотрите в видео предложения учителя математики из Жлобина Министерству образования, о разработанной им и применяемой в Жлобине компьютерной системе обучения для школьников, а также о причинах бюрократии в школе.

Ссылка на источник